Religion

Religion er et obligatorisk fag på C-niveau. Faget indgår desuden i både flerfagligt samarbejde og i AT-forløb. Det er et ikke-forkyndende fag, dvs. vi arbejder rent videnskabeligt med faget. Der læses tre verdensreligioner: kristendom og islam er obligatoriske medens den tredje religion vælges af eleverne i samråd med læreren. Som supplement læses et religionsfagligt emne.

Faget bygger på læsning af tekster, analyse af billeder og film. IT inddrages i stor udstrækning i fagets arbejde. Det er via Internettet, muligt at komme i kontakt og samtale med de fleste trosretninger.

I en tid med tiltagende religiøst funderede spændinger i det globale samfund kan faget ruste den enkelte elev til at begå sig i mødet med de andre religioner og livet i et multikulturelt samfund.

Gennem religion på B-niveau (valgfag) opnår eleverne viden om og forståelse af begrebet og fænomenet religion.

De får indsigt i sammenhænge og spændingsfelter

·         inden for de enkelte religioner

·         mellem religionerne indbyrdes

·         i forholdet mellem religion og samfund.

Der lægges i faget vægt på faglig fordybelse samt tilegnelse og selvstændig anvendelse af religionsfaglig teori og metode. Det er en selvfølge i den religionsfaglige tradition i gymnasiet, at der undervises på et religionsvidenskabeligt grundlag. Faget hører til i det humanistiske hovedområde, men har også betydelige berøringsflader til det samfundsvidenskabelige hovedområde, hvorfor der i undervisningen benyttes en række forskellige humanistiske og samfundsvidenskabelige metoder og tilgange.

Man læser kristendom, islam og enten hinduisme eller buddhisme samt 1-2 fritvalgte emner. Herudover læser man et hovedværk og udarbejder et projekt. Projektet tager udgangspunkt i de gennemgåede religioner og emner. Der indgår udadrettede aktiviteter som ekskursion og feltarbejde i undervisningen.

Sidst redigeret 13. september 2009