Musik
Musik på C-niveau
Undervisningen i musik på C-niveau udfordrer og udvikler elevernes musikalske univers ved at beskæftige sig med musik såvel teoretisk som praktisk.
Gennem analyser af musik fra Bach over Beethoven til Beatles og Black Sabbath og ved at inddrage musikteori og kulturelle perspektiver øges elevernes evne til at lytte til, snakke om og forstå musik som en global og almenmenneskelig udtryksform.
I musikudøvelse arbejdes der med sang og sammenspil. Flere gange om året afholder vi musikalske arrangementer, hvor klasser, musikhold og sammenspilsband optræder.
Undervisningen retter sig i sidste halvdel af forløbet mod projektarbejdsformen og afsluttes med en teoretisk og praktisk prøve.
Musik på B-niveau
Undervisningen i musik på B-niveau udfordrer og udvikler elevernes musikalske univers ved at beskæftige sig med musik såvel teoretisk som praktisk.
Ved at arbejde med musikkundskab, -teori og –historie udvikles elevernes musikalske kunnen og bevidsthed. Teorien bruges især i forbindelse med musikanalyse, hvor holdet vælger to analyseemner. Det ene tilrettelægges som et projekt med et praktisk og teoretisk indhold, hvori it spiller en væsentlig rolle.
I musikudøvelse arbejdes der i sang og sammenspil med kreative processer omkring krop, stemme og instrumenter, således at elevernes musikalske udtryksfærdighed styrkes.
Undervisningen afsluttes med en teoretisk og praktisk prøve.
Musik på A-niveau
Undervisningen i musik på A-niveau udfordrer og udvikler elevernes musikalske univers og giver dem analytisk kompetence til indgående at beskæftige sig med musik såvel teoretisk som praktisk.
Ved at arbejde med musikkundskab, -teori og –historie opnår eleverne musikalsk kunnen og bevidsthed. Teorien bruges især i forbindelse med musikanalyse, hvor holdet vælger mindst 2 analyseemner.
I musikudøvelse arbejdes der i sang og sammenspil med kreative processer omkring krop, stemme og instrumenter, således at elevernes musikalske udtryksfærdighed udvikles. Eleverne udfordres til at reflektere over udtryk og fortolkning. I forbindelse med sammenspil indstuderes musikstykker til fremførelse.
I undervisningen arbejdes der endvidere med musik som skriftlig disciplin, hvor eleverne udvikler satstekniske færdigheder.
Undervisningen afsluttes med dels en teoretisk og praktisk prøve og dels en skriftlig prøve.
Sidste opdateret 21. december 2004