Kvalitetssikring 2008-2011

Formål
At samle dokumentation for sammenhængen mellem den daglige undervisning og skolens organisering og prioriteringer. Dokumentationen skal bruges til at vurdere, i hvor høj grad skolen når de mål, man har sat sig. Dokumentationen tilvejebringes gennem evalueringer.

Uddannelsesevaluering skoleniveau
Skolen vælger tre indsatsområder, der skal evalueres. Indsatsområderne følges over en tre-årig periode. Hvert år kan skolen endvidere overveje, om der er aktuelle behov for at supplere indsatsområderne med nye områder. På grundlag af evalueringsresultaterne udarbejdes opfølgningsplaner med henblik på at forbedre de forhold, som evalueringerne har vist ikke lever op til målsætningerne. På Skanderborg Gymnasium har vi for skoleårene 2008-2011 valgt indsatsområderne:

• skriftlighed
• progression
• undervisningsevaluering

Resultater og opfølgningsplaner for indsatsområderne ses på skolens hjemmeside.